Guru yang baik dan guru yang hebat: apakah bedanya?

GURU YANG BAIK DAN GURU YANG HEBAT: Apakah bedanya?

SOAL

1. Identifikasilah:
    a) ciri-ciri guru yang baik;
    b) ciri-ciri guru yang hebat.

2. Jika diwajibkan memilih, apakah Anda akan berupaya untuk menjadi 

    "guru yang baik" ataukah ingin menjadi "guru yang hebat"? Mengapa 

    demikian? Tulislah minimal tiga alasan yang mendasari pilihan Anda itu.

3. Bagaimanakah profil ideal guru Bahasa Indonesia di era globalisasi ini?

    Jelaskanlah menurut sudut pandang Anda masing-masing.

4. Adakah manfaat yang Anda peroleh setelah membaca wacana itu?

    Jika ada, tulislah semua manfaat yang dapat Anda petik darinya

Jawab

1.  Identifikasi

a.  ciri-ciri guru yang baik

-  Selalu punya energi untuk siswanya

-   Memiliki kecakapan untuk memperkirakan kepribadian dan suasana hati secara cepat.

-  Memiliki kesabaran, keakraban, dan sensitivitas yg diperlukan untuk menumbuhkan semangat belajar.

-  Memiliki pemikiran yang imajinatif (konseptual) dan praktis dalam usaha memberi penjelasan pada siswa.

-  Memiliki kualifikasi memadai dalam bidangnya baik isi maupun metode mengajar.

b.      Ciri-ciri guru yang hebat

-  Ucapan dan intonasinya jelas dan mudah dipahami. Siswa langsung menyerap makna dari ucapan guru tanpa harus berpikir lama dan berputar-putar. Ucapan guru tersistem, mantap, dan berterima dengan kejiwaan siswa.

-   Bobot keilmuannya sangat dalam dan luas. Sehari-hari, guru hebat mengikuti perkembangan zaman untuk memupuk keluasan keilmuannya. Tren zaman dapat cepat dimaknai oleh guru lalu diolah dengan bahasa guru untuk disajikan ke siswanya.

-  Orangnya lugas dan sederhana. Karena yang dihadapi adalah siswa bukan orang dewasa, guru hebat selalu menyampaikan keilmuannya dengan lugas dan mudah diterima siswanya.

-  Bersahabat dan peduli. Guru biasa selalu mengambil jarak dengan siswa karena menurutnya wibawa guru akan terbangun. Namun, tidak untuk guru hebat. Guru hebat bersahabat dengan siswanya sehingga terbangun kedekatan yang akan mempermudah berkomunikasi. Wibawa justru dibangun dari persahabatan antara siswa dengan guru.

2.  Jika nantinya saya menjadi  guru saya akan memilih keduaduanya yaitu menjadi guru yang baik juga menjadi guru yang hebat .

Alasanya yaitu :

-  Agar murid menjadi  disiplin dan taat pada peraturan dengan gurunya disiplin muridnya juga akan menjadi disiplin

-  Agar menjadi insfirasi bagi siswa karena dengan insfirasi dari guru bisa membuat siswa itu menjadi lebih baik

-  Juga bisa menciptakan  suasana yang lebih baru dan juga menciptakan generasi yang lebih baik yang lebih cerdas

3.          Di era globalisasi sekarang ini  Sosok guru merupakan hal paling utama bagi keberhasilan suatu sistem pendidikan. Di tengah kemajuan zaman dan tantangan yang semakin pesat, idealnya guru harus terus belajar, kreatif mengembangkan diri dan terus menyesuaikan pengetahuan dan cara mengajarnya dengan penemuan-penemuan kontemporer.

guru yang profesional juga dalam peranannya yaitu sebagai pendidik, pengajar,pelatih, inovator sekaligus sebagai motivator untuk mencerdaskan peserta didiknya juga guru harus terus belajar, kreatif mengembangkan diri dan potensinya,supaya bisa mengembangkan wawasan ilmu pengetahuan dan teknologinya serta meningkatkan kualitas pendidikannya.

 Juga harus menjadikan guru harus peka dan tanggap terhadap berbagai perubahan, pembaharuan serta perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi sejalan dengan tuntutan masyarakat dan perkembangan zaman.

4.     -  Saya dapat mengetahui syarat-syarat seorang guru profesional

-     Juga dapat  mengetahui guru yang hebat dan yang baik itu bagimana

-    Dapat menambah pengetahuan yang baru bagi saya